
Groupe d'Analyse de Pratique - GAP

Un espace pour prendre du recul sur l’exercice de son métier au quotidien, qui permet d’ouvrir l’observation et la réflexion par rapport à des situations complexes, problématiques, parfois douloureuses, ...
Aborder les difficultés pour mettre en lumière les blocages et appliquer des outils de régulation (gestion du stress, intelligence émotionnelle, approche empathique).
Mettre à jour les dynamiques et les enjeux sous-jacents à la problématique.
Session mensuelle de 2h00
Planning sur mesure


Publics
interprofessionnels/pairs
Directrices, cadres, éducatrice jeunes enfants, éducateurs spécialisés, assistantes maternelles, auxiliaires puéricultrice, sage-femme, agent de crèche, agents spécialisés des écoles maternelles, professionnels en contact avec les enfants.
L’observation et de la compréhension des situations éducatives et/ou pédagogiques concrètes, d'accueil du public
Permettre de donner du sens et de la cohérence aux interventions
Mutualiser et développer les savoirs, savoir-faire et savoir-être par pairs
Apprendre et développer des stratégies collectives de réflexion et de créativité en matière d’interventions
intra équipe/structures
crèches, PMI, CAF, Ram, écoles, mairies, médiathèques, institutions en contact avec les enfants
Mettre à jour les pratiques professionnelles nécessitant une relecture collective.
Mutualiser et développer les savoirs, savoir-faire et savoir-être de l’équipe.
Développer la coopération et renforcer la cohérence des pratiques au sein de l’équipe.
Apprendre et développer des stratégies collectives de réflexion et de créativité en matière d’interventions.
S’accorder sur un sens commun aux interventions.